З першого вересня усі першачки навчаються за новою програмою Нової української школи. Більше немає нудних уроків, на яких тільки потрібно зазубрювати матеріал. Навчання часто відбувається в ігровій формі. А педагоги не бояться бути кумедними, вчаться разом з дітьми бачити незвичне у звичайних речах, частіше ходять на екскурсії, щоб показати учням життя, яке вирує поза межами школи.
Вчителі других-четвертих класів теж впроваджують нові методики. Для наших читачів — невелика добірка, як цікаво та креативно можна провести урок у початковій школі.
У Пійлівській школі вчилися пекти печиво
Галина Гелега, вчителька першого класу Пійлівської ЗОШ:
— На уроках ми часто щось ліпимо з пластиліну. Одного разу замість пластиліну вирішила використати борошно та воду. Ми спекли пташок. А заодно і мірки повторили. Одним словом — досліджували! Перетворюємо навчання в цікавий процес. Повчальний і веселий.
Надовго запам’ятається першокласникам та їхнім батькам перший “Осінній ярмарок”.
У Калуській школі №5 створювали чарівний будиночок
Практичний психолог Калуської ЗОШ №5 Оксана Кулик провела з першачками арт-заняття “Дитинство в країні чудес”.
— Разом із учнями перших класів, а їх у нашій школі є три, провели розвивальне заняття. Дітки за допомогою олівців створили хатинку чудес. У чарівному будиночку оселили казкових персонажів — Яблучка, Грушечки, Бурячки, Ягідки. Про свого персонажа потрібно було придумати казку.
Діти із завзяттям малювали та придумували цікаві історії. Заняття мало і діагностичний характер, адже за малюванням і характером жителів чарівного будиночка можна прослідкувати рівень адаптації і ставлення до школи учня.
Як досліджують світ у Войнилівському ліцеї
Світлана Рибій, вчителька першого класу Войнилівського ліцею:
— Кожного для, щоб створити позитивний настрій, перед навчанням проводимо ранкові зустрічі. Діти діляться з друзями та вчителькою своїми емоціями, враженнями про вчорашній день, обмініюються один з одним ідеями, кажуть, що хотіли б дізнатися сьогодні нового у школі. А я вже відображаю дитячі бажання та емоції на уроках.
Для більш тісного знайомства дітей між собою на перших уроках вчитель використала вправу “Павутинка”.
У принців та принцес — тільки правильна постава.
Першокласники Войнилівського ліцею багато часу проводять надворі. Уроки з предмету "Я досліджую світ" часто відбуваються на вулиці. Адже тут першачки практично застосовують та інтегрують знання з кількох освітніх галузей. Наприклад, визначають з якого дерева листочки, лічать скільки яких, говорять про шкідливість спалення опалого листя та шляхи його утилізації.
Світлана Рибій додає:
— А ще часто, послухавши цікаві розповіді, переглянувши відеоролик про Україну, ми йдемо на вулицю, щоб втілити свої емоції і побажання в малюнках різнокольоровою крейдою на асфальті.
Повна або часткова републікація тексту без письмової згоди редакції Kalushnews.city забороняється і вважається порушенням авторських прав.
